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孩子沉入网络暴力

2018-09-13 14:47:25作者:来源:已有人点击本文

内容简介: 当被称为“熊姐”的女孩狠狠踹向另一个女孩时,她可能做梦也没想到,两个月后,这段视频在网络上传得沸沸扬扬,关于她的各种报道不绝于耳,丝毫没有止歇之势。被称为&ldqu

 当被称为“熊姐”的女孩狠狠踹向另一个女孩时,她可能做梦也没想到,两个月后,这段视频在网络上传得沸沸扬扬,关于她的各种报道不绝于耳,丝毫没有止歇之势。被称为“暴力熊”的她也被突如其来的网络暴力所席卷。  

  

有网友发动“人肉搜索”,自发聚集去“熊姐”学校教训她,要求校长道歉。更有甚者要求与熊姐单挑。这几天,网络又盛传熊姐因不堪重压,留下遗书自杀的消息,又引起一片哗然。

  这几年,一些校园暴力事件频现网络,让人们认识到青少年教育存在的种种问题。但不少事件经过网络的流传,往往发生微妙的转变,甚至从一个极端走向了另一个极端。现实生活中的暴力当然应该批评和制止,但开“屠熊大会”以暴制暴合适吗?这对一个十几岁的孩子来说,是否也是一种不可承受的暴力事件呢?

  

对于一个成年罪犯,我们尚且秉持“惩前毖后,治病救人”的原则,给其一个重新做人的机会。那对于一个十六七岁的孩子来说,犯了错之后,批评教育是最合适的方式,而不是恶狠狠地一棍子将其打死。我们应该用一颗宽容的心去帮助她迷途知返,让这件事成为她成长道路上一个积极的警醒;而不是使其陷入“网络暴力”的漩涡无法脱身,一直消沉乃至沉沦下去。

  

我们是否也应该深思一下,家庭教育和学校教育到底在关注分数、关注学业的同时,有没有注意到越来越复杂的社会环境带给学生的变化。作为老师,给了相关问题学生多少有针对性的关爱与疏导?作为家长,有没有学会与孩子进行平等而深入的交流?别让功利浮躁的社会带给他们太多的负面影响,别让他们的心态在重重压力下畸形发展。

  

前有“布鞋门”,中有“摸奶门”,后有“熊姐门”――我们该如何看待和运用网络的力量,该如何处理青少年人群中存在的问题?这值得我们认真思考。


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