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德育天地
  • 克服代沟只需两个环节四个技巧

    克服代沟只需两个环节四个技巧

    广东麦田教育心理教育专家准备了四个小技巧希望对各位家长有帮助:
    1. 耐心回答孩子的问题:在孩子眼里,他看不懂的、理解不了的、没有见过的事物都具有很强的吸引力,所以他总喜...
    发布日期:2018-09-09 tags:代沟 技巧 步骤 浏览全文

  • 青春期如何培养孩子?

    青春期如何培养孩子?

    青春期是人一生中人格整合的一个重要的时期,它就如同一个人生再加工的最后环节。人在这个时期可能会延续过去的习惯模式而走向命定的一生,也可能由于某个契机从而让自己...
    发布日期:2018-09-09 tags:了解 成长 浏览全文

  • 开学综合症的对待方法

    开学综合症的对待方法

    帮助孩子加强和老师的联系 孩子的安全感通常来自于和成年人的交往。所以,当孩子离开家长身边时,他们需要转换注意力,把重点放到老师的身上,不然他们的不安感会使他们无法沉下心...
    发布日期:2018-09-05 tags:综合症 方法 浏览全文

  • 德育教育的经常化

    德育教育的经常化

    经常化就是指德育教育蕴含在事事、处处、时时之中,需要充分发动和利用各方面的资源,共同做好德育教育。倘若真地按照这一标准做到了经常化,则德育教育可以在很大程度上落到实...
    发布日期:2018-08-26 tags:经常化 涵义 浏览全文

  • 正确理解孩子

    正确理解孩子

    有的家长看到别人的孩子那么聪明机灵,便抱怨自己的孩子愚笨迟钝,并埋怨孩子不努力不上进,要知道孩子之间存在着智力、能力等方面上种种的差异,心理学家归纳出人的智力来自于两...
    发布日期:2018-08-26 tags:理解 因素 浏览全文

  • 有一种伤害叫“无微不至”

    有一种伤害叫“无微不至”

    有这么一个故事:有一年秋天,一群天鹅来到天鹅湖的一个小岛上。它们从遥远的北方飞来,准备去南方过冬。岛上住着老渔夫和他的妻子,见到这群天外来客,非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打...
    发布日期:2018-08-03 tags:溺爱 生活教育 浏览全文

  • 青春期的心理危机

    青春期的心理危机

    目前我国的心理疾病患者约1600万,三分之一是在儿童、青少年时期发病。据估计,我国20%—30%的家庭中存在心理精神问题,大多数是儿童和青少年。...
    发布日期:2018-07-29 tags:危机 心理 浏览全文

  • 培养孩子同情心的道德准则

    培养孩子同情心的道德准则

    1、进行情感体验 具有同情认知是产生同情情感和行为的前提和基础,在日常生活中,有的小朋友病了,很难受,他希望别的小朋友能关心他;有小朋友摔倒了,别的小朋友不应该站在旁边看,而...
    发布日期:2018-07-28 tags:同情心 准则 道德 浏览全文

  • 学会感恩的道德

    学会感恩的道德

    感恩,即知恩图报,是中国文化中极有分量的一种品格。古人对此说了很多,告诉了我们为什么要感恩,以及感恩的重要性。 “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,这说的是不忘父母养...
    发布日期:2018-07-27 tags:感恩 道德 浏览全文

  • 父母没能站在孩子的角度思考问题

    父母没能站在孩子的角度思考问题

    孩子幼年时期,不相信他们能照顾好自己饮食起居和学习,所以衣食住行和学习都得在他们的监督下才放心。这在他们婴幼儿阶段倒还有可行的理由,毕竟他们无法表达自己感知,又不能自...
    发布日期:2018-07-27 tags:思考 问题 浏览全文

  • 不要寄予孩子太高学业的要求

    不要寄予孩子太高学业的要求

    一个自杀的孩子说,小时那么爱父母,他最大的心愿是帮父母支撑起一个家,希望父母有天可以不用再那么辛苦操劳,而是可以穿上自己为他们备办的华服美衣和宝马香车四处游玩。 其实这...
    发布日期:2018-07-27 tags:问题 教育方式 浏览全文

  • 父母对孩子的爱与责任

    父母对孩子的爱与责任

    对孩子的教育赋予仁爱之心和强烈的责任感,“教育不是老师想教什么,而是孩子想学什么。” 众所周知,每一个幼儿都充满着无数个“为什么”的疑问。他们的问...
    发布日期:2018-07-23 tags:责任感 探索 浏览全文

  • 解决孩子情绪冲突带来的问题

    解决孩子情绪冲突带来的问题

    当孩子因为自己的冲动在学校受到挫折和批评的时候,家长要支持和帮助孩子。如何支持和帮助呢?家长要把握以下几个原则: 和孩子站一队要理解孩子的感受,与其感同身受才能体现...
    发布日期:2018-07-19 tags:情绪冲突 问题 浏览全文

  • 关注青春期孩子的自卑心理

    关注青春期孩子的自卑心理

    进入青春期后,青少年开始越来越关心自我,越来越密切地注视自己,常常很自然地拿自己与周围的人比较,很想肯定自己,处处能赶超别人,使别人能对自己刮目相看。正是在这种人与人的比...
    发布日期:2018-07-19 tags:自卑心理 关注 浏览全文

  • 父亲是孩子不可缺席的位置

    父亲是孩子不可缺席的位置

    父亲和母亲在教育中的不同 父亲的教育和母亲的教育是不同的。“父爱如山、母爱如水”。在家庭教育中,母亲如一条潺潺的溪流,为孩子提供无微不至的关怀;而父亲则如一...
    发布日期:2018-07-15 tags:父亲 位置 孩子 浏览全文

  • 与青春期孩子沟通的“信任”

    与青春期孩子沟通的“信任”

    亲子有效的沟通关键在于“信任”,学会发现了解沟通的意义,就会进一步获得与青春期孩子交流的信任权。 很多人认为沟通就是讲道理,讲得越清楚越明白越好,这种误区不可...
    发布日期:2018-07-15 tags:沟通 信任 浏览全文

  • 德育对孩子教育的影响

    德育对孩子教育的影响

    德育也是对儿童和青少年学生的教育有着深远的影响,它可以延伸到学生的一生,贯穿学生生活的方方面面。德育是素质教育的重要方面,正逐渐被学校和家长所重视。 德育是培养学生正...
    发布日期:2018-07-15 tags:德育 影响 浏览全文

  • 理解孩子成长的个性化差异

    理解孩子成长的个性化差异

    有些家长很疑惑,学了无数的教育方法,经过无数次的方法验证,为什么对孩子的教育还是以失败告终? 就以培养孩子的阅读习惯举例,看见爱阅读的孩子,就像孩子妈妈请教让孩子爱阅读的方...
    发布日期:2018-07-13 tags:理解 差异性 成长 浏览全文

  • 绿色德育的应用步骤

    绿色德育的应用步骤

    绿色德育在青春期学生工作的应用,首先针对学生具体情况进行分类,对于个别喜欢在课堂上接下嘴、发出怪声从而来寻求过渡关注的学生。我们可以在和其充分沟通后,把班上诸如:清洁...
    发布日期:2018-07-13 tags:德育 步骤 浏览全文

  • 绿色德育与孩子相处方式

    绿色德育与孩子相处方式

    绿色德育需要父母在和青春期的学生相处的时候充分做到以下几点: 一是尊重孩子、尊重事实。不要翻老账、不要乱归因。 二是我们不能把自己当做一个全知全能的权威而是以一个...
    发布日期:2018-07-13 tags:德育教育 相处方式 浏览全文

  • 运用科学的方法教育孩子

    运用科学的方法教育孩子

    1、在实践中锻造孩子良好的行为习惯。行为形成来自实践,习惯的养成更有赖于实践活动,实践活动是幼儿良好行为形成的关键。由于观念、情感上的原因,有些父母对四五岁(甚至更大)的...
    发布日期:2018-07-09 tags:科学 方法 浏览全文

  • 父母是孩子教育的重要角色

    父母是孩子教育的重要角色

    家风中最重要的角色是父母,父母的行为是孩子的第一榜样。 有个古老的故事,说的是从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺,他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住,每顿饭用小木碗...
    发布日期:2018-07-09 tags:角色 父母 孩子 浏览全文

  • 父母懂得解除“强行教育”

    父母懂得解除“强行教育”

    很多父母会选择“强行教育”,用专制手段制止孩子的行为并要求他按自己说的来做。孩子们面对态度强硬的父母,可能在棍棒的威严之下会有所收敛,但一般不会选择就此罢...
    发布日期:2018-07-09 tags:尊重 耐心 浏览全文

  • 父母善于发现还在的能力与才华

    父母善于发现还在的能力与才华

    美国耶鲁大学的罗伯特博士给我们提供了孩子各方面天赋的特征,可供父母参考: 一、善于记忆诗歌和富有情趣的台词;二、很少迷路——尤其是女孩;三、能注意到别人情绪的...
    发布日期:2018-07-09 tags:才华 能力 孩子 浏览全文

  • 父母对问题的处理影响孩子的态度

    父母对问题的处理影响孩子的态度

    那天在校门口等孩子,正值放学,不时有孩子来借门卫室大爷的充气筒,孩子礼貌地表达谢意,大爷很是欣慰。 一对母子推着自行车来,妈妈指指充气筒,示意儿子去拿。孩子拿了充气筒就跑,大...
    发布日期:2018-07-02 tags:态度 处理 意识 浏览全文

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我校由青少年教育专家于2001年创办。自创办以来,以强烈的社会责任感严谨办学,不懈探索,以爱育人,致力于为迷途的孩子找到心灵的家园。

七位一体的教育模式,帮助学生养成良好的行为习惯,健康积极的心态,力图让每个毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态、明确的人生目标、清晰的自我定位、独立的生存能力,让孩子能够真正地做到自强、自立!

专门成立安全管理委员会,并跟家长签订安全责任状,实行管理透明化的“三全”(全方位、全天候、全时段)管理,随时欢迎社会各界莅临参观指导。